sábado, 24 de marzo de 2012

Clase 1 2do Parcial ( Plan de Desarrollo en Educación Especial

El Plan de Desarrollo en el estado de Yucatán, en el apartado de educación especial nos dice textualmente: "Yucatán cuenta con las condiciones para atender con calidad  y  dar  cobertura  en  los servicios educativos, con los medios eficaces para que la totalidad de las personas  con  necesidades  educativas especiales , con o sin discapacidad, sean atendidas oportunamente procurando su completa integración a la  sociedad, gozando de pleno respeto y participación autónoma en los ámbitos social, cultural y laboral."

Si bien, cuenta con las condiciones, siendo realistas, falta mucho en infraestructura y métodos que faciliten la integración de las personas especiales tanto al medio educativo como al ámbito social, son muy pocas las escuelas que tiene la ventaja del U.S.A.E.R., como nos mencionaba la profesora Alma, este tipo de apoyos no son permanentes, pero ¿Cuál es la función de esta Unidad?

Es una espacio que busca dar paso a los procesos de integración educativa
en México, la Unidad de Servicio de Apoyo a la Escuela Regular (USAER); es la
instancia técnico-operativa y administrativa de la educación especial que se crea
para favorecer los apoyos teóricos y metodológicos en la atención de los alumnos
con Necesidades Educativas Especiales, dentro del ámbito educativo, que busca
favorecer la integración de dichos alumnos a la escuela regular y elevar la calidad
de la educación apoyándolos con estrategias de enseñanza

Comentamos en clase, y se realizó una descripción de como se prepara y se atiende a las personas especiales,
se les prepara para que en un futuro puedan obtener un trabajo donde utilicen al máximo su potencial, y además de realizar una labor de autosuficiencia, le hacen un bien a la sociedad.

Es muy importante remarcar, que ellos son personas valiosas, existe en nuestro país y en el estado mismo, poca cultura de respeto, la ignorancia no permite ver más allá de nuestras conveniencias y se nos olvida que niños, jóvenes y adultos en esa situación, necesitan de ese impulso para que lleguen a la realización personal.



 

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